齐齐哈尔师范高等专科学校学报

Journal of Qiqihar Teachers College
省级期刊
主管单位：黑龙江省教育厅
主办单位：齐齐哈尔师范高等专科学校
出版周期：双月刊
出版地区：黑龙江
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杂志简介

齐齐哈尔师范高等专科学校学报 作者投稿咨询

《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》杂志是省级期刊，创办于1981年，发行周期是双月刊。复合影响因子0.55，由齐齐哈尔师范高等专科学校主办，黑龙江省教育厅主管。该刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等主流学术数据库收录，并先后斩获中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊等荣誉，本站非杂志官网。

0.55
影响因子
294
年发文量
0.99
期刊他引率
362
总被引量
3.23
被引半衰期
4.06
引用半衰期
约1个月内
审稿周期
金瓯
主编
双月刊
出版周期
黑龙江
出版地区
一级发文领域：
文化科学 语言文字 文学 政治法律 经济管理 哲学宗教 历史地理 艺术 社会学
二级发文领域：
文化科学 / 教育学 文化科学 / 教育技术学 文化科学 / 高等教育学 文学 / 中国文学 文化科学 / 课程与教学论 语言文字 / 英语 语言文字 / 语言学 文学 / 世界文学 文化科学 / 职业技术教育学
主要资助项目：
江苏省教育厅哲学社会科学基金 河南省社会科学界联合会调研课题 黑龙江省教育科学规划课题 黑龙江省高等教育教学改革工程项目 国家社会科学基金 河南省教育厅人文社会科学研究项目 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目 黑龙江省教育厅高职高专院校科学研究项目 黑龙江省教育科学“十一五”规划课题
主要资助课题：
黑龙江省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题(115C-557) 黑龙江省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题(115F-020) 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(无) 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013) 河北省社会科学基金(HB10PWY033) 黑龙江省教育科学“十一五”规划课题(GZDl001-75) 黑龙江省教育厅高职高专院校科学研究项目(11555105) 湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2010b316) 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(DEB010554)
栏目设置：
教育探索 文学评论 语言·文字 文化·传媒 图书馆 经济管理 教学研究 外语综论
收录信息：
知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
期刊荣誉：
中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库（CJFD） 中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊

齐齐哈尔师范高等专科学校学报介绍

《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》是由齐齐哈尔师范高等专科学校主办，黑龙江省教育厅主管的全国性教育类期刊，创刊于1981年，刊号（CN 23-1534/Z，ISSN 1009-3958），邮发代号：14-284，全年定价：148.00元/期，双月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨，引领教育前沿和热难点问题研究，助教育经学者成长。该刊级别为省级期刊，欢迎广大读者订阅。

《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》栏目主要有：教育探索 文学评论 语言·文字 文化·传媒 图书馆 经济管理 教学研究 外语综论

齐齐哈尔师范高等专科学校学报历史收录情况

  • 国家哲学社会科学学术期刊数据库

齐齐哈尔师范高等专科学校学报投稿须知

（1）摘要应包括目的、方法、结果和结论四个部分，其中中文摘要约300字，英文摘要约600-800字。关键词2至5个（中英文）。

（2）来稿须为作者本人原创，且未公开发表，稿件内容要求文字精炼、层次清晰、观点鲜明。来稿确保不涉及保密信息、署名无争议，因文字、引注、图片等引发的观点或版权问题，皆由作者本人承担。

（3）文章采用一、（一）、1、（1）、①的层次结构。

（4）作者简历,包括工作单位、职务、职称、学位、研究方向、联系方式（手机号码、电子邮箱等）、邮寄地址及邮政编码。

（5）若论文课题为基金资助项目，请附基金名称、课题名称和编号。

齐齐哈尔师范高等专科学校学报评价报告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
影响因子 0.1 0.11 0.11 0.22 0.34 0.27 0.24 0.26
立即指数 0.02 0.03 0.04 0.13 0.05 0.03 0.05 0.03
发文量 398 368 366 350 326 325 315 294
引用半衰期 6.26 5.65 4.98 4.87 4.84 4.42 4.58 4.06
被引半衰期 4.71 5.19 5.04 3.23 2.66 3.26 3.17 3.23
被引次数 318 369 371 421 449 410 375 362
期刊他引率 1 0.98 0.99 0.95 0.99 0.98 0.96 0.99
平均引文率 6.5 5.1 6.2 6.2 6.9 7.2 7.5 7.8

齐齐哈尔师范高等专科学校学报文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《海外英语》 109
2 《校园英语》 94
3 《考试周刊》 87
4 《成才之路》 86
5 《才智》 72
6 《文教资料》 68
7 《课程教育研究》 62
8 《科教导刊》 60
9 《产业与科技论坛》 57
10 《英语广场（学术研究）》 54

2、主要参考文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《外语与外语教学》 180
2 《外语界》 173
3 《外语教学与研究》 155
4 《教育与职业》 138
5 《外语教学》 127
6 《黑龙江高教研究》 99
7 《外国语》 99
8 《外语电化教学》 97
9 《中国翻译》 94
10 《教育研究》 87

齐齐哈尔师范高等专科学校学报主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量 相关发文主题
1 云南师范大学 200 教学；语文；英语；教育；文教
2 西北师范大学 182 教育；教学；文化；语法；文学
3 重庆师范大学 122 教学；教育；语文；小学语文；学语
4 江西师范大学 105 英语；翻译；教学；语言；英译
5 安徽师范大学 96 教育；大学生；教学；政治；语文
6 齐齐哈尔大学 80 教育；政治；政治教育；治教；思想政治
7 福建师范大学 63 教育；课程；高校；小说；大学生
8 沈阳师范大学 62 幼儿；教育；诗歌；小说；教师
9 黑龙江大学 57 语言；文化；教育；高校；课程
10 广西师范大学 52 教育；英语；教学；大学生；文化

齐齐哈尔师范高等专科学校学报文献

  • 工匠精神筑梦设计应用型人才培养——以黑河学院设计系为例 作者：王玉云; 王璐阳；黑河学院; 黑龙江黑河164300
  • 师范学校升格背景下名师工作室的运行模式研究 作者：曹素琴；盐城幼儿师范高等专科学校; 江苏盐城224400
  • “互联网＋”背景下幼儿教师信息素养提升策略研究 作者：李金霞; 徐祖胜；哈尔滨幼儿师范高等专科学校; 哈尔滨150038; 哈尔滨学院; 哈尔滨150086
  • 学习科学视角下地方高校大学生自主学习能力培养研究 作者：吕金洲；许昌学院新材料与能源学院; 河南许昌461000
  • “一带一路”背景下应用型外语人才培养的创新模式研究 作者：毛琰虹；河南工业职业技术学院; 河南南阳473000
  • 提升高校体育教师队伍可持续发展的研究与实践 作者：张伟德；齐齐哈尔高等师范专科学校; 黑龙江齐齐哈尔161005
  • 我国核心素养视域下课程建设研究的热点及趋势——基于CSSCI期刊文献的计量与可视化分析 作者：王亚；阿坝师范学院; 四川汶川623003
  • 基于“工匠精神”的大学生“双创”教育成长机制与提升路径研究 作者：郑群哲；江西工程学院电子商务学院; 江西新余338000
齐齐哈尔师范高等专科学校学报

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，地址：黑龙江省齐齐哈尔市民航路566号，邮编：161005。

基本信息

  • 主办单位：齐齐哈尔师范高等专科学校
  • 主管单位：黑龙江省教育厅
  • ISSN：1009-3958
  • CN：23-1534/Z
  • 出版地区：黑龙江
  • 出版周期：双月刊
  • 创刊时间：1981
  • 本站类型：咨询类非杂志官网

主要发文机构及发文量

  • 云南师范大学（200）
  • 西北师范大学（182）
  • 重庆师范大学（122）
  • 江西师范大学（105）
  • 安徽师范大学（96）
  • 齐齐哈尔大学（80）
  • 福建师范大学（63）
  • 沈阳师范大学（62）
  • 黑龙江大学（57）

主要发文主题及发文量

  • 教学（1491）
  • 教育（1018）
  • 英语（856）
  • 高职（607）
  • 高校（461）
  • 课程（404）
  • 院校（370）
  • 文化（327）
  • 大学生（322）

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